本报讯(华娜) 10月27日下午，第七期教学沙龙在图书馆一楼学习室召开(见下图)，本期活动主题是《教学勇气》阅读研讨会——“帮助教师发展能够代表变革运动愿景的语言，并赋予其力量”。校长王琦、教师发展中心负责人、相关基层党组织书记以及骨干教师代表参加了本次活动。本期活动由王琦主持。

交流会上，大家结合自身工作实际和教学经验，从不同角度畅谈了教育理想，抒发了阅读感悟。大家对《教学勇气》一书作者提出的几个核心问题“为伟大事物的魅力所凝聚”“教育共同体”“心灵开放的勇气”“自我成长”，认真倾听、互动交流，相互照亮、相互润泽，并达成以下三点共识：一是学科、学生、老师共同构成了作者提出的“课堂上研究的伟大事物”，要尊重学科和学生；二是构建真正的“教育共同体”，要把自己与学生的思想、认知融合在一起，互相激励、共同成长；三是要关注自己的内心，培养一种自身认同，减少内心的焦虑，坦然接受不完美的自己，尊重每一颗独特的心灵，让每一朵花都绽放各自的姿态和绚丽的色彩。

最后，王琦作总结发言。他提出了两点建议：一是要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于高等教育的系列重要论述精神，凝聚全校各部门、各学院(部)、广大师生构建教育与学习共同体的广泛共识。二是要按照一流高水平应用型大学的标准，聚焦高水平应用型人才培养体系，加强教学规律研究，深入挖掘师生教与学的潜能，在开放心灵、交流思想、唤醒师德、审视自我的交流互动中，孕育突破自我局限的教学勇气，实现感悟生命、启发灵性、探索真知，为党育才、为国育人的初心使命！