为增强我校核心竞争力学校问“计”于企业用人单位
——学习实践科学发展观企业调研研讨会侧记
本报讯(记者舒捷)为深入学习实践科学发展观，把学校办成特色鲜明、体现以市场经济为导向、产学研相结合的教学型本科院校，4月下旬，由校领导王建中、何辉、樊琦、佟绍成、王铁带队的5个调研小组面向省内14个城市所辖的企业进行调研。5月9日，学校召开学习实践科学发展观企业调研研讨会，对相关问题进行梳理，研讨相应对策以及解决问题的办法。会议由校党委副书记樊琦主持。
本次调研，校领导、各院系负责人、部分骨干教师以及职能处室负责人40余人参与，是我校建校以来的一次大规模调研活动。他们前后用10天时间走访了沈阳飞机工业集团公司、大连起重机集团、丹东黄海汽车公司等33个企业，通过调查问卷、召开座谈会的形式，与学校历届优秀毕业生和企业负责人300余人进行座谈，共同探讨适用于我校办学实际与生源状况的应用型高级工程技术人才的培养模式，以及培养适应当代需求的合格人才，增强学校核心竞争力等问题。同时，就企业对高等学校人才培养的要求、人才培养模式、教学内容、教学方法、课程设置和培养规格等方面广泛地听取了企业的意见。
在调研中了解到：毕业生虽然走出了大学校门，但对母校的发展以及定位非常关注，对围绕“如何在适应当代社会的需求中，科学确定辽宁工业大学的人才培养规格定位”的主题调研寄予厚望。他们认为母校有传统的强势专业，原来的铸造、汽拖等老牌专业在省内外很有名气，办好机械、材料、汽车等强势专业和特色专业对学校的发展意义重大。同时，他们结合自己的工作实际，对学校的课程设计、教学内容、实践环节、素质培养等方面提出很多建议。如建议学校树立品牌意识，打造精品工程；树立就业意识，打造应用工程，以及建立校友与学校联系的长效机制等。各企业单位对我校能够根据市场用人需求的变化，主动接触社会，了解企业用人需求的做法十分赞赏，并提出诚恳的意见与建议。社会、企业需要较高综合素质的人才，用人单位特别关注毕业生的专业技能和实践能力，希望毕业生在较短的时间内就能投入到生产实践中去，同时要求他们有一定的创新能力、较强的团队精神、沟通交流的能力和吸纳新知识的能力。因此，我校要根据市场经济的需要，以人为本推进学校创新文化建设，把“培养学生综合素质”的理念作为学校文化建设的根本，同时，加强学生“四种能力”的培养，在教学中渗透工程教育思想，以柔性的教学运行机制代替刚性的教学运行机制，切实提高人才培养质量，实现学校与用人单位的“无缝”对接。
在研讨会上，副校长佟绍成、王铁，校党委副书记樊琦，机械学院院长李卫民、经管学院院长程春梅等13名参与调研的同志陆续发言。他们一致认为，本次调研经受了感动，获得了信息，听到了真言，得到了启发，收获非常大。通过对用人单位和毕业生的调查结果进行整理与分析，形成的5份调研报告将为我校开展应用型人才培养模式的创新研究与实践提供第一手资料。
何辉校长讲话。他认为这次研讨会开得非常成功，梳理出了我校办学中存在的深层次问题。他认为通过实地调研，对各院系领导以及骨干教师触动很大。相信他们会像种子一样，把用人单位的需求渗透到教学中去，传播市场经济的教学理念，解决学校生存与发展的“瓶颈”问题。他强调，下一步将结合调研情况，进一步调整教学计划和专业培养方向，强化学生获取知识和自我完善的能力，根据社会需求和实际，努力办人民满意的大学。最后，校党委书记王建中传达了全国高校深入学习实践科学发展观活动视频会议精神，强调结合调研活动进一步突出实践特色，确保我校学习实践活动取得实效。
我校召开“园丁基金”工作布置会
4月27日，我校学习实践科学发展观活动领导小组办公室召开“园丁基金”相关工作布置会。参加会议的人员有：校深入学习实践活动领导小组办公室各工作组组长、各基层党委(总支、直属支部)书记。会议由校深入学习实践活动领导小组副组长、校党委副书记樊琦主持。
会上，首先总结了前段时间我校学习实践科学发展观活动的进展情况，对学校园丁基金工作进行了部署。学校启动“园丁基金”是根据《关于在省属高校开展“党员干部走进千家万户”实践活动的实施方案的通知》精神，结合我校“党员干部走进千家万户”实践活动的具体举措，使“园丁基金”成为我校帮助贫困大学生的长效机制，将学校副处级以上的领导干部捐款注入基金中，并号召全体党员及广大教职员工积极参与，帮助经济困难和学习困难的学生顺利完成学业。(王力尘)
我校师生聆听胡延风教授贯彻落实科学发展观报告
本报讯（记者舒捷）为了推动我校学习实践科学发展观活动的深入开展，使广大党员干部加深对科学发展观的理解，4月29日下午，我校举行深入学习实践科学发展观报告会，邀请省委党校胡延风教授作贯彻落实科学发展观辅导报告。校中层干部、基层党支部书记及部分学生代表200多人聆听了报告。报告会由校党委副书记樊琦主持。
胡延风教授以深厚的理论功底、运用大量生动的事例和详实的数据，结合我国经济、政治、文化和社会发展的实际，从“贯彻落实科学发展观的现实性和迫切性”、“科学发展观的主要内容”、“深入贯彻科学发展观必须解决的几个问题”三个方面对科学发展观进行了解读。他在报告中介绍了科学发展观的提出过程、理论渊源、时代背景、国际借鉴、实践基础和现实依据。他指出：科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是马克思主义与中国实际相结合的又一伟大成果，并强调第一要义是发展，核心理念是以人为本。广大党员干部要按照胡锦涛总书记提出的“四个要求”，进一步转变观念，继续改革创新，为贯彻科学发展观提供制度保障，在事业发展中努力践行科学发展观。
胡延风精彩的报告受到与会师生的高度赞誉。他们一致认为报告加深了对科学发展观全面、深刻的理解，必将对全校党员干部自觉用科学发展观统领各项工作起到积极的促进作用。
经济管理学院认真总结做好转段准备
在深入学习实践科学发展观活动的学习研讨阶段，经管学院明确职责，精心组织，注重实效性，针对教学科研工作中的实际问题，广泛展开讨论，并认真总结，为转入分析检查阶段做好准备。
精心组织，营造氛围。根据学校下发的相有关文件，学院相应制定了院级学习实践活动的具体实施方案，明确了学习实践活动的目标和要求，并在4月下旬由院内各党支部组织了集中学习，把党支部组织的党员教师自主学习作为整个活动的基础，做到真学、真懂、真信、真用，掌握科学发展观的精神实质，统一思想，提高认识。
加强学习，注重实效。按照学校学习调研环节的各项要求，学院制定了详细的活动计划，领导班子成员高度重视，主要领导带头垂范，做出表率。学习中做到集中学习有记录，个人学习有笔记。
广泛讨论，突出重点。通过学习“学校通过人才培养质量的提高增强我校核心竞争力”，重点研讨“为教学科研和学生管理提出创新性观点和方法”，党员同志踊跃发言，表示要学以致用，将科学发展观应用到教学科研和学生管理中。(经济管理学院程英光)
外语系召开科学发展专题研讨会
4月30日，外语系召开科学发展专题研讨会。
这次研讨会是外语系学习实践活动中解放思想大讨论环节的一项重要内容。从4月22日开始，外语系将学校党委推荐的学习材料发到各党支部供学习讨论。为了增强大讨论的针对性，系领导分别就各自分管的工作写出了专题论文，也同时发放到各党支部征求意见。
研讨会上，系主任张祝祥首先分析了目前外语系发展形势，对“专业+外语”的发展思路做了详细说明。大家围绕学科建设、科研切入点、教学改革等议题，重点就“专业+外语”的发展思路，畅所欲言，提出了诸多新建议新想法新思路。
这次研讨会对于外语系进一步更新教育观念，明确发展方向，理清发展思路，增强办学特色等，具有十分重要的意义。
另外，外语系教师积极响应学校党委号召，踊跃为我校“园丁基金”捐款。截止至4月30日，包括20多名非党员教师在内的51名教师累计向“园丁基金”捐款10500元。（外语系丁敬涛）
学习实践活动聚焦
●机械学院学生党支部结合日常学习和管理工作组织深入学习实践科学发展观调研讨论活动，各支部根据学院学生党员管理委员会统一发布的讨论题目进行研讨。在研讨过程中，各支部的党员积极参与，从实事求是、以人为本的理念出发，提出了自己的意见和建议等真实想法，体现了对科学发展观的进一步认识和深刻理解。(机械学院沈青林)
●作为学习实践科学发展观系列活动的一部分，4月28日，空军第三飞行学院部分官兵到我校汽车学院参观学习。
汽车学院党委书记王天利代表学院党政对空军第三飞行学院官兵的到来表示欢迎，同时简要介绍了学院的历史与现状。段敏教授利用多媒体手段，图文并茂地为官兵们介绍了汽车的总体构造等相关理论。官兵们还参观了汽车性能实验室和汽车构造实验室。
参观学习结束后，双方领导表示将进一步拓宽合作关系，共同为军地人才培养创造条件。(汽车学院王天利)
●近期，土木建筑学院以集中学习与个人自学相结合的方式，深入学习了校党委书记王建中在深入学习实践活动动员大会上的讲话、我校深入学习实践活动实施方案和宣传工作方案、2009年理论学习安排意见以《中国高等教育》上的6篇文章。
根据我校学习实践活动调研讨论题目，结合学院的具体情况，学院党委组织全体教师进行研讨，并向全体教师征询制约学院核心竞争力的关键问题和调研讨论课题。(土建学院穆柏春)
●后勤党委张铁弓书记一行3人就深入学习实践科学发展观活动同后勤服务相结合的方式，与辽宁医学院后勤集团领导进行探讨。同时，组织全体党员干部集中进行学习实践科学发展观网络答题活动。(后勤处孟凡伟)
●4月29日，医院直属党支部召开了全院学习实践科学发展观大会。会上，医院直属党支部书记传达了校党委副书记樊琦在27日“书记会”上的讲话精神。
为进一步完善“园丁基金”，并使之成为我校帮助贫困大学生的长效机制，在医院直属党支部号召下，全体党员及职工积极行动起来，以实际行动、务实精神学习实践科学发展观，自愿为“园丁基金”捐款4550元。(校医院杜冬梅)
