继2008年我校国际教育学院开创通信工程专业本科学历教育之后，今年又新增设国际经济与贸易专业。我校留学生教育在师资配备、语言教学、课程设置上在尝试与探索中不断前进。

　　目前，我校有来自韩国，肯尼亚，尼日利亚，卢旺达，斯洛文尼亚，美国，加拿大，俄罗斯等8个国家的留学生。其中，专业生即攻读我校本科学历的留学生，集中来自非洲的肯尼亚，尼日利亚和卢旺达，他们分别攻读通信工程专业、国际经济与贸易专业；语言生，即以学习汉语言为主的留学生，分别来自韩国(我校的友好学校——蔚山大学和东义大学)、俄罗斯、加拿大和美国。

　　留学生的汉语教学主要依托我校文化传媒学院；专业生采取全部英语授课，基础课由我校的理学院承担，开设有：高等数学，工程数学，大学物理及实验；专业基础课由计算中心承担，开设有：计算机基础，计算机软件基础；专业课则由通信学院和电气学院承担，目前开设的课程有：模拟电子技术基础，实验电路，电路实验。

　　在汉语教学与培训方面，经过多年摸索，我校基本形成了自己的教学特色，并得到留学生的认可。师资选拔和培养上，主要选择相关专业毕业，不仅汉语好，而且懂外语，综合素质高的年青教师；鼓励教师参加国家对外汉语教师资格考试，现已有三人取得资格证书；每学期选送优秀的青年教师去北京接受专门的培训；支持有能力的教师走出国门，去国外从事对外汉语教学。

　　在教学安排上，国际教育学院为留学生布置了专门的教室，配备了电脑、投影仪等多媒体教学设备。教师根据留学生特点制定教学大纲，采取有针对性的授课、实习和考核方法。学院对教师的教与学生的学双方面的效果进行跟踪监督，及时发现问题、解决问题。

　　另外，为了提高留学生的汉语水平，学院想出各种办法为他们创造良好的语言环境。如为每个留学生配备语伴儿；鼓励和组织他们与中国学生开展丰富多采的校园文化活动，如足球赛、排球赛等，促进交流与友谊；在留学生中开展演讲比赛，提高他们的学习积极性；协助他们参加锦州市的一些公益活动，如植“奥运树”、为灾区捐款等。

　　经过努力，有了科学的教和灵活的学，国际教育学院在留学生的汉语教学方面取得了一定的成就，在留学生的眼里，被有些人称为“世界上最难的语言”也不再那么可怕了。

　　在学历生的英语授课方面，开局不错，目前课程进行到第三学期，开课主要集中在理学院和计算中心，在相关学院大力支持下，任课教师付出了艰苦努力，目前教学状态良好。(国际教育学院闫鹏)