这是我度过的第二个教师节。说句实话，只有到了这个时候，才多多少少感受到了一点做老师的荣耀——毕竟这是自己的节日呀！其实，我的工作时间并不长——一年零两个月。和那些有着十几年甚至几十年教龄的教师比起来，可以说，我只能算是一个“初生牛犊”。但这１４个月对我来说也并不算短，在这１４个月当中，足以感受教师工作的高尚与神圣；同时，也深深体会到了这份工作的琐碎与平淡。是的，琐碎与平淡，没有一个更好的词来形容这个职业的特点了——至少我这样认为。记得朋友说过一句笑话，他说远离社会的最好方式有两种：一种是进监狱；另一种就是进学校。听起来似乎有些过于调侃，但多少有一点道理。因为每天我们做着同样的事，反反复复，周而复始。时间长了，就形成了一种惯性。渐渐地，我们与社会隔绝了，我们懒得思考了，我们变得迟钝了。面对着那些大一新生，突然发现，自己已不再年轻。　　　　
    但我并未后悔自己的选择。琐碎中积蓄着力量，平淡中孕育着伟大。任何成功都不是一蹴而就的，都需要付出辛勤的汗水和不断的努力。有些伟大的事情是轰轰烈烈干出来的；同样，也有一些事情是在平平淡淡中完成的。学生热烈的掌声就是我的成功；他们满意的笑容就是我的收获。　　　虽然与社会有一定的距离，但也正是这段距离让我不被社会上的不良风气所沾染，保持自己内心的宁静，让我有足够的时间来思考，进而把自己的心得与学生一起分享。　　
    因此，我要对教师这一职业做一概括：因为琐碎，所以高尚；因为平淡，所以神圣。　　　　　　　　　　
（文化传播系张俊）